מכרז פנימי/ חיצוני – 134/2026 מנהל/ת מרכז השכלה- היל"ה היחידה לקידום נוער

ü ממלא מקום מנהל היחידה בעת היעדרו. ü אחראי על גיבוש תפיסת העבודה האגפית פדגוגיה טיפולית והטמעתה ביחידה. ü שותף בבניית תכנית התערבות חינוכית טיפולית השכלתית לכל נער.ההמתקבלים לתכנית.

מה עושים בתפקיד

• ü ממלא מקום מנהל היחידה בעת היעדרו.
• ü אחראי על גיבוש תפיסת העבודה האגפית פדגוגיה טיפולית והטמעתה ביחידה.
• ü שותף בבניית תכנית התערבות חינוכית טיפולית השכלתית לכל נער.ההמתקבלים לתכנית.
• ü שותף בצוות ההנהלה ביחידה בגיבוש המדיניות והפעלתה.
• ü שותף בוועדות ההתמדה ביחידה.
• ü מנהל ומפעיל מערכת למידה תוכנית היל"ה, במסגרת היחידה לקידום נוער היל"ה
• ברשויות המקומיות ובמסגרות חסות הנוער. הלימודים מיועדים לבני נוער הנמצאים מחוץ למסגרות חינוכיות פורמליות, לצורך השלמת השכלה במסלולי הלמידה השונים, ע"פ מודל תכנית היל"ה (8,9,10,12 שנ"ל ובגרויות(.
• ü מאתר ומרכז נתונים על הנערים הנזקקים להשלמת השכלה, בתיאום עם מנהל היחידה לקידום נוע ר היל" הברשות המקומית.
• ü אחראי לאבחון הנערים ולשילובם בתוכנית למידה מותאמות במסגרת תכנית ההתערבות כוללת ומתואמת עם עובד חינוך טיפול של נער. ה.
• ü אחראי לקליטת בני הנוער ולשילובם בתוכנית היל"ה.

מה נדרש

השכלה

• תואר אקדמי המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ באחד או יותר מהתחומים הבאים: חינוך, חינוך מיוחד, מדעי החברה, קידום נוער, מינהל חינוכי, ייעוץ חינוכי. ו/או תואר מוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה…
• תעודת הוראה בחטיבה העליונה.
• סיום בהצלחה השתלמות פדגוגיה טיפולית)תפיסת העבודה האגפית(מטעם אגף א' לחינוך ילדים ונוער בסיכון ע ד שנתיים ממועד תחילת עבודתו.

ניסיון

• 4 שנות ניסיון באחד מהתחומים הבאים: הוראה בחטיבה עליונה, הוראה בחינוך מיוחד, הוראה בהיל"ה.
• תינתן עדיפות לבעלי ניסיון בהוראה בהיל"ה או בהוראת נוער בסיכון.

מה מחפשים במועמד/ת

• יכולת ניהול, ארגון והפעלת צוות.
• יכולת ליצירת קשר ושיתוף פעולה.
• יכולת להנחות מורים.
• יכולת להכין ולהתאים תכניות לימוד לצורכי הלומדים.
• הכרת תכניות לימודים.
• יכולת ביטוי בכתב ובעל פה.
• יכולת ונכונות לעבוד בשעות בלתי שגרתיות.
• יכולת עבודה בסביבה מתוקשרת.

איך מגישים

• שלא כנדרש לעיל ו/או לאחר המועד, תיפסל על הסף.